Pouštíte-li se do své první látkové knihy nebo kostky (quiet book nebo quiet cube), pak máte patrně díky množství inspirace spoustu obav a ještě více otázek. Ušití látkovou knihu však ve skutečnosti není žádná věda a je třeba vycházet hlavně ze dvou základních předpokladů: pro jak staré dítě knihu šijete a co má být jejím účelem.
Zbytek už jsou jen práce, pot a slzy :-)
Tak to ani náhodou :-)
K ČEMU TO VLASTNĚ JE?
Quiet Book se překládá jako tišící kniha. Účelem však není udělat z vašeho ďáblíka beránka, ale podpořit senzomotorický vývoj dítěte hravou formou, anebo ho jednoduše zabavit – doma, na dlouhých cestách, v čekárně u lékaře, kdekoliv.
Ideální je obojí současně.
Já osobně mám ráda, když se dítě baví a současně si potrápí hlavičku i prstíky, vymýšlím tedy víceúčelové stránky a úkoly, které s dítětem rostou a kde si v průběhu času nachází další a další dovednosti.
Čeho se tedy při vymýšlení vaší první knihy držet?
NEPŘECEŇUJTE TO!
Přestože každý rodič žije v přesvědčení, že jeho dítě je geniální, faktem je, že každé dítě je jiné a to, co jedno zvládne ve dvou letech, je pro druhého obtížné i ve čtyřech. Existují také děti, které látkové knihy nelákají vůbec, zatímco jiné s nimi i spí.
Utlumte své rodičovské ambice a pozorujte chvílí svou ratolest – co ho baví, co ho zajímá? S čím bojuje a co mu jde naopak hravě? A zkuste návrhy knihy přizpůsobit svému dítěti. Cílem je, aby vaše práce nepřišla vniveč a dítěti byla dlouho užitečná.
Zvolíte-li příliš náročné aktivity, může to dítě odradit a knihu odloží. S příliš snadnými úkoly se bude nejspíš brzy nudit.
Základním pravidlem pro tvorbu knih zůstává BEZPEČÍ. Na něj musíte myslet v první řadě. Přestože vaše dítě třeba nedává nic do pusy, u knihy se snadno může stát, že plstěné jablíčko nebo věrohodnou knoflíkovou hrušku rádo „ochutná“.
Při navrhování knihy můžete vycházet např. z tohoto doporučení:
- Věk 0 – 6 měsíců: volí se hlavně senzomotorické pomůcky pro rozvoj zraku, hmatu, sluchu. Často jde o různá leporela, karty v černobílé kontrastní kombinaci barev, doplněné o chrastítka, chlupaté, kožené apod. materiály. Žádné volné části!!! Většinou menší rozměr stránek pro malé ručičky (např. 10x10 nebo 15 x 15 cm).
.jpg)
- Věk 6 měsíců – 3 roky: opět se klade důraz na senzomotorický rozvoj, větší barevnost, různorodost materiálů, větší velikost aplikací a obrázků. Oddělávací aplikace je z důvodu bezpečnosti dobré vždy připevnit na šňůrku nebo ještě lépe na gumičku. U starších dětí už můžete zapojit „vzdělávání“ jako jsou znalosti barev, porovnávání různých tvarů (stínohra), velikostí, základní typy zvířátek, přírody, dopravních prostředků a mnoho dalších každodenních témat, které pomohou s rozvojem řeči a slovní zásoby. Mezi aktivity zapojte různé zipy, větší spony, provlékání, posunovačky, přiřazování apod.
- Věk 3 – 5 let: v podstatě kopíruje předchozí věkovou kategorii, aplikace se už ale dělají menší, zipy, sponky, knoflíky a provlékačky náročnější, aby dítě připravily na samostatné oblékání, napodobovaly zapínání batohů a tašek. Mezi úkoly nezapomeňte připojit větší škálu barev, geometrické tvary, korálky, kolíčky, puzzle, pexesa nebo jiné hry, a je-li to vhodné, pomalu úkoly přizpůsobovat znalostem předškoláka: tedy zapojit počítání, roční období a vlastně cokoliv, co vaše děti zajímá.
- Věk 5 a více let: přestože školáci dnes mají řadu jiných online aktivit, spousta dětí si stále ráda hraje. Navíc jim můžete školní znalosti zpříjemnit např. ušitými dvojlisty s matematikou, písmeny, prvoukou apod. Náplň je zcela na vás. A nezapomeňte jim poznávání opět „ztížit“ různými patentkami, sponami a zapínáním.
Pak existují knihy tematické, jako domečky pro panenky a oblékání, dinousauři nebo auta pro kluky a cokoliv, co vás napadne. Doporučuji nedělat vždy celou knihu na suchý zip, zkuste chvíli popřemýšlet a zapojit i různá zapínání, patenty, knoflíky, materiály … ať není pro děti kniha jednotvárná a kromě zábavy opět nabídne trénink jemné motoriky.
A kde hledat inspiraci?
Bezednou studnicí nápadů je sociální síť Pinterest, kde pod různými slovy ve spojení s quiet book najdete nekonečné množství stránek včetně střihů. Na Facebooku existují také české skupiny, kde si švadleny navzájem radí, pomáhají a inspirují se.
Já osobně při navrhování knih ráda vycházím z prostředí, které nás obklopuje a se kterým se dítě denně setkává, aby pro ně učení bylo snazší a věci z knihy pomáhaly i v běžném životě. Inspirací je tak příroda, rodinný život, pohádky.
Ať vám to šije!
Karolína